Appel à textes : Soutenir la réussite éducative des jeunes présentant des défis particuliers
2023-11-03
La Revue des sciences de l’éducation lance une invitation aux auteur·e·s qui souhaitent proposer un article qui porte sur la contribution de l’école, de ses partenaires et de ses pratiques sur la réussite éducative des jeunes présentant des défis particuliers.